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克勒在语言交换关系很复杂一书

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發表於 11:55:15 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
程并不是最好的语言学习资源。误区语言交换网站是有用的学习辅助工具克尔斯滕温中对语言交换不起作用的原因给出了最好的解释。克尔斯滕说明了为什么语言交换网站实际上可能永远不会成功以及有关语言交换的一些问题。最有可能的是这两个伙伴都不是专业导师因为在这种情况下学习者可以从一开始就跟随老师或导师上课。学习语言需要框架和结构。在大多数情况下您可以通过专业人士的帮助来实现这一目标他们每天都会这样做并以此为生。语言交换真的。

可行吗我看到的主要问题是语言学习有清晰的层次结构一个是老师一个是学习者。在谈话中或下 伊拉克电报号码数据 次会议时转换角色存在心理障碍。因此你不能同时学习和教学。你需要有一位伙伴作为你的老师另一位伙伴则由你来教导。在语言交流中社会关系无论好坏比活动更重要。为什么语言交换不起作用双方对对方的兴趣都不如对自己的兴趣。大多数人下意识地希望从这段关系中得到的比他们投入的更多。为了将语言交换网站变得更具吸引力和实用性我们需要改变平台的框架和结构。它应该可以通过移动。



设备访问并提供学习环境和学生环聊。学习环境应将新的学习技术与自学和引导学习的逐步指导相结合。提供语言交换选项的传统网站例如将这些视为单独的阶段。个人互动结交新朋友以及所学语言技能的非正式练习应该在学生聚会中进行。针对这种误解我们做出以下回应语言交换网站很少有助于提高语言技能。误区使用抽认卡来积累词汇量语言不是要记住的信息。这是通过培训和实践培养的技能。抽认卡是为了记住信息而发明的并且仍然用于此目的。我同意年度语言者兰迪的观点他写。

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